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编号:11858378
色彩与儿童心理健康
http://www.100md.com 1992年2月1日 《祝您健康》 1992年第2期
     色彩与心理的关系,已愈益受到人们的重视。尤其是在教育和培养儿童中,如何利用色彩所产生的不同心理效应。纠正儿童对色彩的异常心理,促进儿童心理健康的发展,已成为不少专家及有关教育工作者所关注的问题。

    那么,如何在日常生活中自觉地选择色调,创造一个生趣盎然的彩色世界,以有益于儿童的心理健康呢?下面我们首先谈一谈基本色的特性和对儿童心理健康的作用和影响。

    赤橙黄绿青蓝紫构成七彩的大自然。红色居于七彩之首。红色具有燃烧、兴奋、热烈的特质,象征着生命意识,是儿童的本能色。儿童对色彩最早的反映便是喜欢红色。红色给人的审美感觉是朝气、活力、跳跃和冲动,这比较符合儿童活泼多动的天性。因此,要有意识地培育儿童喜爱红色,这样,可以从小培养孩子具有天真、好动、积极向上的个性品质。从整体来看,喜欢红色的儿童,其心理基本是健康的。

    黄色是太阳的颜色,具有健康、明亮、欢乐和单纯的特质。黄色带给儿童的是一种明亮、温馨的审美感觉。喜欢黄色的儿童一般都具有活泼,快乐,单纯的心理状态,表明儿童生活在幸福的氛围中,受着父母的关怀和爱护。但在大都市生活中 ......

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