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为“老小孩”开创第二春天
http://www.100md.com 2008年9月1日 《祝您健康》 2008年第9期
     人到老年,工作压力没有了,觉得学习变得可有可无,甚至,连以往的爱好也被淡漠。随着社会参与性的降低,有些老年人的心理会“回归”到孩童时代,因此,有人称之为“老小孩”,这不是褒贬,而是对老年人此时心理特征和行为的准确定位。

    对于老年人来说,“回归心理”是不良的心理机制。它不仅会引发人的不良情绪,造成忧郁悲观、烦躁易怒:还会对老年人生理上产生不良影响,加重各种老年性疾病。这就需要家庭成员多掌握一些老年人生理和心理方面的知识,帮助老年人转移“回归心理”。

    首先,要用疏导的方法,转移老年人的不良情绪。例如,在日常生活中鼓励老年人学习绘画,练习书法:或是帮助老人培养其他爱好。同时,不妨适当给老人找些事干,让老人在精力、体力许可的范围内发挥一些余热,使之感受到自身存在的价值。儿女们也可利用休闲时光陪同老人出游,饱览自然风光。近处可上公园,远处可去登山,这样,既增加了亲情,又营造了融融的家庭氛围,使老人感到“此处乐,不思蜀”。

    其次,对老人总爱回忆过去的现象,做儿女的除了认真倾听之外,不妨建议老人试着动笔将其写出来。如果老人文化水平有限,晚辈可以帮助整理。曾有一位农村老太太,本人没有多少文化,但是。她硬是拿笔把自己的坎坷人生写成文字、印成书后送给亲朋好友。这本书,既是老人的精神财富,也是一部家史,它使老人拥有一种成就感。最近有人提出:开创人生的第二个春天。虽然从生理上讲,每个人只能拥有一次青春,但是,只要正确对待老年,就能从精神上开创人生的“第二个春天”。这就需要家庭和社会的共同关心和帮助。

    编辑 王建国, http://www.100md.com(东 东)