张久祥

    转学后，小飞上课老走神

    陈飞，这个大脑袋男生，已经第二次来咨询了。跟上次一样，他静静地坐在沙发里，身体有些紧张和僵硬，眼睛一直盯着茶几上的纸巾盒。

    他16岁，刚上高一，初中成绩还不错，在班上前几名。上高中后，父母把他从省会转到教学质量更高的县城高中，上了半学期后，老师反映孩子上课老走神，成绩倒数，化学还凑合，其它科都是二三十分。他家在当地有家族企业，算当地的富豪，家族都很聪明，父亲说他也相当聪明。小飞对朋友挺大方的，小事情不计较，人缘相当不错。

    我问小飞，一节课能集中注意力听多长时间？小飞说也就十分钟左右。那剩下的时间干什么呢？小飞喏喏地说，我就是记不住老师说的。一谈到学习问题，他的眼神就开始躲闪。

    上课走神一定有原因，他在想什么呢？

    老套路，还是继续从孩子感兴趣的事情聊起吧。朋友是他最得意的，我就跟他聊他的朋友。小飞打开了话匣子，跟我讲他们一起做得好玩的事、下课后去的地方 ......