到巴黎去，侄媳妇问想去哪。

    我说：“去博物馆吧，其他时间帮你们在家带孩子。”

    侄媳妇很高兴，规划了路线图。侄子知道后有些不高兴，说：“叔叔婶婶来一趟不易，怎么净带着孩子去博物馆，那样只能是孩子看不懂，大人看不好。”

    侄媳妇的看法则不同，法国父母最喜欢带着孩子去的地方就是博物馆。我们平时没有时间带孩子去，正好叔叔婶婶来了，也喜欢去博物馆，带着孩子一起去，也算是一举两得了。

    我觉得侄媳妇的话很有道理，多带孩子到博物馆看看的确是一种很好的教育形式，在这里孩子们不仅可以看到平日里不多见的历史景物，还可以看作是对他们心灵的一次洗礼。

    至此，我想起了这样一个故事。

    我所效力的是一个劳动密集型、全天候无缝衔接的民工式操作与管理的单位，以能拼命的年轻人居多。慢慢地，我们“打天下”的这帮弟兄成家生子，家务成为摆在眼前的大事。孩子上了幼儿园，接着上学，平时好办，接接送送，老人帮衬着，放假了怎么办？我们采取的办法是个人拿大头，单位适当资助一点，抽两个责任心强，喜欢孩子，自己又有孩子参加的员工带队，组成“夏令营”，其实就是我们单位的夏季“托儿所”。

    实践证明，这是一个好法子，孩子喜欢，比自己无聊呆在家里好多了；家长喜欢，总算可以清闲一下，认真对付来自工作上的各种压力。最初是到近郊，搞个三五天的野营拉练，再后是到省内的景区住几天，然后开始与旅行社联手去逛祖国的大好河山，新疆、云南、东北、内蒙古统统去过。从1996年夏天尝试着走得更远，先去了中国的香港、台湾，之后是新加坡、马来西亚、韩国、日本、俄罗斯、意大利、法国、瑞士、奥地利。一些不大的孩子已经去过十几个国家和地区，大人们没有去过的地方，孩子们已经去过了 ......