谁都这样“帮”过孩子

    那天，陪孩子去上创意课，内容是制作一幅名为《秋天》的手指画。

    老师先做示范：给几张纸条画上树皮一样的花纹，用不干胶把画好的纸条粘在已经涂抹了颜色的背景板上，再用手指蘸上红黄相间的颜料，在“树干”周围点缀些“落叶”……

    示范完毕，手工材料发到小朋友手中。在场的六位小朋友都是三岁左右，由妈妈陪同。拿到材料的小朋友兴致勃勃动起手来，有的研究画笔，有的拿着纸条挥舞，有的专注于撕不干胶……

    我看着儿子小喆笨拙地画“树干”，那些纸条被画得乱七八糟，坐在他旁边，有一股想要帮他的冲动在我体内升腾。

    妈妈们的声音从四面八方传来：“你这样画不行，得这样画……”“你看，树干要斜过来一点，这样才好看……”“你别用手掌啊，要用手指，少蘸点颜料，像妈妈这样点点点……”

    举目四顾，妈妈们已纷纷上阵，小朋友被指挥着，有的拿着材料不知所措，有的呆呆地看妈妈操作。有个小男生索性自己跑一边玩去了，急得妈妈喊起来：“你过来自己做啊，是你在上课还是我在上课？”

    我不禁哑然失笑。原来，妈妈的心思都一样：我们爱得很着急，急孩子没用“正确方法”做事，急孩子慢吞吞完不成目标，急得忍不住要在他们旁边指点，恨不得替他们成长。

    我们要陪伴而不是打扰

    表姐家有两个孩子，哥哥七岁，妹妹刚满两岁。说来奇怪，已经七岁的哥哥时常跟大人撒娇：陪我玩嘛!怎么都没人陪我玩啊!但妹妹却能自己看书、摆弄玩具，自得其乐。

    照理说应该是越小越黏人啊，这兄妹俩怎么倒过来了？表姐解释道，哥哥出生后很长一段时间里都是独生子 ......