◎文/依江宁

    图像同声传译师毛泡泡：我用笔尖绘制创意人生

    ◎文/依江宁

    图像同声传译这个职业非常新鲜，新鲜到让她找不到同行。

    毛泡泡，国内首位通过认证的创意思维视觉引导师，也叫“图像同声传译师”。

    会议期间，她在纸上迅速作画，从与会人员的头像到亮点发言，整张图最后呈现出时间轴的形态，清晰地记录着关键流程。她是漫画“速记员”。

    图像同声传译师不仅是一种新职业，更展现了一种充满创造力的视觉化思维。这类稀缺人才，全球还不到200人。

    26岁时，在荷兰埃文斯大学教授中国文化与艺术的毛泡泡，却被确诊患有阅读障碍症。她是怎样通过创意思维视觉，打开人生另一扇窗的？

    阅读障碍者常有艺术天赋

    毛泡泡感知世界的方式从小就很独特——她通过画画来表达自己的想法。

    上课时，同学们都认真地记笔记，老师走下讲台一看，发现毛泡泡正在纸上画画，便大发雷霆，把她赶出了教室。毛泡泡心里非常委屈，其实她是在用画画的方式记笔记。

    她在学校很不开心。

    后来，有一位从北京到云南采风的画家到毛泡泡家开的文化用品店买东西时，偶然看到了墙上的画，天马行空、毫无章法——山林、鸟虫、溪水……连同阿妈的嬉笑怒骂，一一展现在他眼前，充满童趣和天真。

    得知这些画是12岁的毛泡泡画的，画家赞不绝口，建议毛妈妈让孩子报考专业的美术学校。当时，毛泡泡对待学习的态度已经快让毛妈妈对她绝望了。于是，毛妈妈做出了一个大胆的决定——让画家带着毛泡泡去北京学画，也许这是可以让女儿走出大山的唯一机会。

    就这样，小小年纪的毛泡泡背井离乡，独自赴京求学。在画家夫妇的帮助下，她考上了徐悲鸿美校，考大学时顺利地被北京服装学院录取，大二时被学校选中去丹麦服装学院留学。在国外学习的时候 ......