直特立独行的猫

    最近高考出成绩，很多人在报志愿。我收到一些来信，都是高三学生的，信中说：“星姐，我高考成绩一般，只能上二类本科院校，但当年你也是二本毕业的，我觉得我毕业的时候能跟你一样好。”

    不是，你等等，听我说。

    我是二本毕业的，可能你觉得我现在过得还挺好的，但我依然觉得我跟那些名校毕业的同学有巨大的差距。这个差距不是毕业后的薪水，也不是学业水平的差距，而是一种思维方式与做事标准的差距。

    为什么这么说呢？

    我一直没法清楚地描述这种差距，一直到我最近看到了《精进》这本书中的两段话，描述得非常贴切：

    “一个成熟的人，他的标准来自他的内心，而大多数人，却受环境所左右。一个年轻人，进入一所不那么优秀的高校，对自己的标准会不由自主地降低以适应这个环境，减少自身与环境的冲突，而这种做法对他们的人生也许是致命的。”

    “那些考入二三流大学的学生，因为高考本身带来的挫败感，二三流高校学生的身份设定及环境暗示、不称职的老师所引发的失望，以及同学间放任自流气氛的带动作用，都容易让他们在一个低标准下，自觉‘满意地度过每一天。”

    看到这两段话的时候，我想到大三大四在北大交流学习时候的感受。在北大最让我震撼的不是老师多牛、同学多聪明，而是一种大家都积极努力的氛围。比如期末考试过后自习室依然灯火通明，上课永远都人满为患，课间20分钟换教室时间 ......