家长，你有以下行为吗？
补习班,挫折,集体,想方设法把孩子塞进“尖子班”,以分数论成败,言必论“别人家孩子”,用补习班填满孩子的课余时间
◎文/齐晓君家长，你有以下行为吗？
◎文/齐晓君
关爱要讲策略，以下这些语言和行为可能会把你的关心和期望变成压倒孩子的最后一根稻草，快来看看你有没有中招。
1.想方设法把孩子塞进“尖子班”
对于能考进这类“尖子班”的学生来说，家长寄予的厚望，无形中给了孩子巨大压力。还有另一类家长，孩子的成绩本不足以进入“尖子班”，但家长们看重“尖子班”的资源和氛围，不顾孩子的成绩和基础，想方设法动用社会关系将孩子硬塞进“尖子班”。殊不知这类孩子进入“尖子班”后，往往付出了巨大努力却依然成绩靠后甚至垫底，从而产生厌学情绪和心理压力。
2.以分数论成败
有些家长面对分数甚至表现得比孩子更敏感脆弱 ......
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