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编号:11552524
坚强和冷漠的距离
http://www.100md.com 2005年2月1日 《家庭·育儿》 2005年第2期
     众多育儿杂志、报纸都登载过中日儿童教育观念及做法的对比,都强调日本十分重视儿童的抗挫折教育。最普遍的例子就是,日本的孩子走路摔倒了,父母从不去扶他起来。但在我们国家,经常见到一些家长在看护孩子的时候,碰到孩子被地上的石头绊倒了。这时,跌倒的孩子哇哇大哭,不是努力地自己爬起来,而是趴着哭,家长则立马跑过去扶起孩子,捡起石头扔得老远,嘴里还念叨:“该死的石头!”转身对孩子说:“宝宝不哭了,都是石头不好。”孩子止住哭声,跟着叫起来:“石头不好,坏石头!”孩子心安理得,大人理所当然。那些绊倒孩子的石头,撞到孩子的桌角、板凳等,都可能被斥责为“坏蛋”,很多家长特别是隔辈老人对自己的这套手法颇为得意 ......

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