在带养孩子的过程中，许多家长都会碰上或这或那的教育难题。《家庭·育儿》杂志推出“教育碰碰车”栏目，特与蓝袋鼠教育沙龙联合主办“教育碰碰车系列话题讨论活动”。每期均有家长朋友感兴趣的话题，希望您能把自己的经验与蓝袋鼠朋友以及《家庭·育儿》的广大读者分享。文长勿超过350字，若您的观点被采用，将赠当期杂志一本。

    【主 持 人】凭栏听风 一诺千金

    三八节那天，诺诺从学校回家对我说：

    “妈妈，今天好多同学都给老师送了礼物，有送贺卡的，还有一个同学给老师送了一大束花呢。”

    “那你送了吗？”

    “没有。”

    “今天给老师画个贺卡，明天送去吧？”我跟诺诺商量。

    “不，我不送了。”

    再说什么呢？我希望孩子能够有感激的心，知道老师的辛苦，送点小礼物可以表示一下孩子还有我们家长对老师的感谢。但是我又怕孩子以为送礼就是一种人与人交流的最佳方式，以后遇到什么事首先想到的就是送礼，本来发自内心的情感带上了世俗的味道，礼物由小而大，问题可就严重了。朋友间收受礼物本是件很平常的事，到了老师这儿，却那么让人为难。

    很快就到教师节了。碰到这样的节日都是孩子们给老师送礼的高峰时期，我们当家长的应该怎么处理呢？

    桑榆(江西)：我给老师送书

    小丫上一年级了，正好我读到《心平气和的一年级》，感觉非常好。于是又网购了两本，送给小丫的老师，希望能好书共享。记得在小丫上幼儿园时，我也给她班上的老师送了一本《捕捉孩子敏感期》 ......