[0～3个月]

    1 用手抓握东西，能够握住玩具1分钟。( )

    2 头部能够挺直。俯卧时可以自行将头抬离地面45度。( )

    3 仰卧时头部可以自由转动。( )

    4 双手可以放在胸前玩，眼睛同时看着。( )

    5 见人会笑，反应灵敏。( )

    6 眼睛能够随着物体转动180度。( )

    [3～6个月]

    1 能够对不同的声音表示不同的反应。( )

    2 扶腋下会作跳跃动作。( )

    3 能从俯卧变为仰卧。( )

    4 能够用一只手抓东西，会双手同时握物，能摇发响的玩具，能抓悬挂的玩具。( )

    5 能两手各拿一块积木互相敲击。( )

    6 喜欢撕纸。( )

    7 开始认生。( )

    8 认识妈妈。( )

    9 当玩具落地时，会寻找。( )

    10 叫他/她的名字时，会转头寻找呼叫人。( )

    我们用眼睛看见整个世界；用耳朵聆听各种各样的声音；用皮肤感受冷暖、粗细、软硬和痛痒；用鼻子闻到很多不同的气味；用舌头品尝酸甜苦辣……这一切，就是感知活动。所谓感知训练，就是在宝宝接触、探索、学习周围环境的时候，有意识地锻炼他的视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉能力。

    这些感知，是宝宝发生最早、发展最快的认识活动，他以后所有高级的认知活动，包括抽象思维及一切创造性活动，都是建立在这种初级感知能力的基础上的。所以宝宝的早期感知训练千万不可以忽视哦!

    下面按照宝宝的年龄段，根据孩子平时的表现情况对照一下 ......