当前位置: 首页 > 期刊 > 《家庭·育儿》 > 2011年第5期
编号:12093341
自由or规则?0~6岁宝宝该遵守的规则(2)
http://www.100md.com 2011年5月1日 《家庭·育儿》 2011年第5期
     当一个人“被需要”时,能感受到自己的重要性,通常也乐意去做。因此,您不妨经常“需要”他做些力所能及的事情,比如自己系扣子、将拖鞋摆放整齐或收拾玩具。适时夸奖他的乖巧行为是对他最好的鼓励。

    当宝宝出现逆反行为时,不妨用“正话反说”的方法,让他心甘情愿地步入规矩的“圈套”——比如宝宝有边吃边玩的毛病,而您却希望他老老实实地坐在餐桌上吃饭,这时可以故意说:“今天的饭特好吃。你先去玩吧,等我们吃剩下你再来。”宝宝出于“和你对着干”的心理,反而会坚持把自己碗里的饭菜都吃光才离开。

    5.4~5岁

    4岁的宝宝开始成为“社交达人”,他们更加专注于游戏和各种活动,此时所面临的重大任务就是学会合作 ......
上一页1 2

您现在查看是摘要页,全文长 2772 字符