前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“儿童的尊严是人类心灵里最敏感的角落，保护儿童的自尊心就是保护儿童的潜在力量。”自尊无可避免地会影响儿童的适应能力，低自尊的儿童比较容易感到无助、焦虑、自卑、不快乐。最重要的是，父母的养育态度和方法对宝宝的自尊发展有着重要的影响。

    各年龄段宝宝的自尊发展

    自尊心是人类特有的情感，是一种优越感、自豪感、维持体面和争取荣誉的心理。自尊心和自信心是宝宝向善的基石，也是自我发展的内在动力，是成功的先决条件。家长、老师都应该切记：不要视宝宝的自尊心、自信心为儿戏，不要认为宝宝小而忽略了他们的感受。若把宝宝看成不懂事的宝宝任意去批评、指责，刺伤他的自尊心，宝宝就容易产生自卑、退缩、紧张甚至憎恨、敌对情绪。

    0～6岁儿童心理的发展任务是从信任感的基本形成到获得主动感的重要阶段，也是宝宝自尊心发展的重要时期，大体来说，这个时期宝宝的自尊心发展的重点如下：

    Step1：0～1岁

    宝宝出生后有种种生物学的需求，特别是0～12个月的婴儿。当这些需求获得了满足，就会对周围的人和环境产生一种信任感，这种基本信任感是形成健康的自信品质的基础。如果宝宝的基本需求没有得到满足，得不到成人的照料或者照料不及时，宝宝就会对人和世界产生一种不信任感和不安全感，这种不信任和不安全感会延续到以后的阶段。

    通常宝宝在1岁前后开始害怕陌生人，心理学上称为“陌生人焦虑”，这是自然的反应，一般持续到3岁左右。如果遇到这种情况，父母要尊重宝宝，有耐心，给予他足够的安全感，给宝宝寻找合适的锻炼机会。

    Step2：1～2岁

    这个阶段是宝宝形成自主的阶段。当他学会了说话和走路，便想脱离外部世界的控制，处处都喜欢显示自己的力量——爱讲“我”“我自己来”之类的话，渴望自己吃饭、穿衣、走路 ......