在家提升宝宝身心发展(6)
天津市和平保育院郑继萍业务院长主持研发的“1～3岁婴幼儿关键期适宜教育课题”，是支持婴幼儿身心健康发展的有效策略和方法。本刊选择适合家长跟宝宝一起游戏的部分连载出来，使家长对婴幼儿关键期的教育更具科学性和系统性。
大运动游戏
小袋鼠学本领
指导教师：张莹 刘红艳
适合年龄：2.5～3岁
发展目标：宝宝能双脚离地跳起或向前行进跳。
材料准备：自制绿叶和花朵、各种小虫子、用纸条作为小桥。
游戏过程：1.把绿叶和花朵围摆成一圈，小袋鼠和妈妈一起边说儿歌边练习双脚离地跳和向前行进跳，快乐地学本领。
2.小袋鼠收集绿叶和花朵，分别送到妈妈手里，然后坐在一起说儿歌。
3.小袋鼠和妈妈一起走过小桥，把捉到的小虫快乐地送回家。
精细动作游戏
手指套圈
指导教师：许慧玲
适宜年龄：2～3岁
发展目标：锻炼宝宝手的准确性,提高宝宝手眼协调性，根据颜色投放，能帮助宝宝区分颜色。
材料准备：把硬卡纸剪成小手形状，把5种颜色的海绵剪成条，海绵条两头对粘成环，贴到硬纸卡的手指位置。
游戏过程：1.让宝宝随意将手指套进硬纸卡上的纸环。
2.让宝宝自己根据家长指定的颜色，把手套进该颜色的指环中，交换反复操作。
社会性游戏
我给爷爷奶奶做沙拉
指导教师：寇正茹
适宜年龄：3岁
发展目标：宝宝愿意主动参与游戏，亲手为爷爷奶奶做水果沙拉，然后喂给他们吃。
材料准备：各种水果若干，果盘、小刀、小勺若干。
游戏过程：1.爸妈告诉宝宝“重阳节”是老人的节日，鼓励宝宝为老人庆贺节日。
2.让宝宝自己动手剥橘子皮，爸妈协助孩子把苹果、香蕉切成小块。
3.指导宝宝拌上沙拉酱。
4.鼓励宝宝喂给爷爷奶奶吃沙拉，让宝宝从小就学习敬老爱老的美德。
语言游戏奶奶
我爱吃的水果
适宜年龄：1.5～2岁
指导教师：赵静
发展目标：宝宝模仿成人的正确发音，会使用简单的词语。
材料准备：礼品盒 水果若干。
游戏过程：1.爸妈和宝宝边唱儿歌边做游戏：“小手拍拍，小手拍拍，小手伸出来；小手拍拍，小手拍拍，小手转起来……”引发宝宝的兴趣。
2.大人变出一个礼品盒，让宝宝摸摸里面有什么。
3.让宝宝拿出水果，说出水果的名称。, http://www.100md.com
大运动游戏
小袋鼠学本领
指导教师：张莹 刘红艳
适合年龄：2.5～3岁
发展目标：宝宝能双脚离地跳起或向前行进跳。
材料准备：自制绿叶和花朵、各种小虫子、用纸条作为小桥。
游戏过程：1.把绿叶和花朵围摆成一圈，小袋鼠和妈妈一起边说儿歌边练习双脚离地跳和向前行进跳，快乐地学本领。
2.小袋鼠收集绿叶和花朵，分别送到妈妈手里，然后坐在一起说儿歌。
3.小袋鼠和妈妈一起走过小桥，把捉到的小虫快乐地送回家。
精细动作游戏
手指套圈
指导教师：许慧玲
适宜年龄：2～3岁
发展目标：锻炼宝宝手的准确性,提高宝宝手眼协调性，根据颜色投放，能帮助宝宝区分颜色。
材料准备：把硬卡纸剪成小手形状，把5种颜色的海绵剪成条，海绵条两头对粘成环，贴到硬纸卡的手指位置。
游戏过程：1.让宝宝随意将手指套进硬纸卡上的纸环。
2.让宝宝自己根据家长指定的颜色，把手套进该颜色的指环中，交换反复操作。
社会性游戏
我给爷爷奶奶做沙拉
指导教师：寇正茹
适宜年龄：3岁
发展目标：宝宝愿意主动参与游戏，亲手为爷爷奶奶做水果沙拉，然后喂给他们吃。
材料准备：各种水果若干，果盘、小刀、小勺若干。
游戏过程：1.爸妈告诉宝宝“重阳节”是老人的节日，鼓励宝宝为老人庆贺节日。
2.让宝宝自己动手剥橘子皮，爸妈协助孩子把苹果、香蕉切成小块。
3.指导宝宝拌上沙拉酱。
4.鼓励宝宝喂给爷爷奶奶吃沙拉，让宝宝从小就学习敬老爱老的美德。
语言游戏奶奶
我爱吃的水果
适宜年龄：1.5～2岁
指导教师：赵静
发展目标：宝宝模仿成人的正确发音，会使用简单的词语。
材料准备：礼品盒 水果若干。
游戏过程：1.爸妈和宝宝边唱儿歌边做游戏：“小手拍拍，小手拍拍，小手伸出来；小手拍拍，小手拍拍，小手转起来……”引发宝宝的兴趣。
2.大人变出一个礼品盒，让宝宝摸摸里面有什么。
3.让宝宝拿出水果，说出水果的名称。, http://www.100md.com