【摘 要】游戏化教学方式与幼儿的身心发展相顺应，在启蒙阶段的幼儿教学非常常见，能让幼儿通过感官调动、亲自参与的方式融入教学，在趣味、活跃、轻松的环境中收获学习和成长。本文聚焦幼儿园教学对游戏化教学的重要作用以及具体开展游戏化教学的方法进行了探讨。

    【关键词】幼儿园教学;游戏化;教学开展

    游戏在许多企业团建中都会出现，覆盖了各个不同阶段和领域，可见这一形式的受欢迎程度。通过游戏，语言和行为能力尚未发展完善的幼儿，能更加顺利、自由地表达自己，还能与同龄人进行沟通交流，与教师实现近距离互动以获得其认可，更能实现自身认知的发展，对情感、感知强烈且表现欲强，对表达能力较弱的幼儿来说，更是具有极强的吸引力。

    一、游戏化对幼儿发展的重要作用

    发展语言表达能力，包括语言和肢体语言等。游戏往往都是以互相合作的方式进行，至少不同个体之间要有必要的交流和沟通，才能保证游戏规则、指令、行为等在教师的引导下顺利进行。因此幼儿在游戏中要倾听并牢记教师发出的指令 ......