【摘 要】随着社会的发展，社会各界对于智障儿童的关心也在与日俱增。为此，在短短数年间培训学校的开设数量也在不断增加。与此同时，原本只针对轻度智障儿童的培智数学教育开始延伸到中度智障儿童。但要想在教学过程中取得较为良好的教学效果，那么就需要使用游戏教学法进行课程教学。本文将对游戏教学法在特教学校培智数学中的应用进行深入的讨论。

    【关键词】游戏教学法;特教学校;培智数学;应用研究

    所谓的培智数学教学指的是对智力存在障碍的儿童进行数学课程教育。而这一类数学课程将与常规的数学课程教育有所不同，这一类的数学课程教育为的是启发儿童的智力，使智障儿童能掌握一定的数学课程知识，补其先天的智力不足。要想取得这样的效果，不需要使用特殊的教育教学方法，让智障儿童能更好接受培智数学的教育。游戏教学法就是较为常用的一种教学方法。

    一、游戏教学法的原则分析

    要想使用游戏教学法在特教学校进行培智数学的教育，相关教师要争取遵循三个原则进行游戏教学法的应用。首先是趣味性，所谓的趣味性指的是教师应使用智障儿童兴趣所致的方式进行日常的数学课程教学 ......