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编号:602909
标题血吸虫病健康教育干预模式与应用价值研究
http://www.100md.com 2021年10月21日 医学美学美容 2021年第18期
学生家长,0前言,1资料与方法,1一般资料,2方法,3观察指标,4统计学分析,2结果,1对比两组学生对血吸虫相关知识的掌握情况,2对比两组学生接触疫水的方式和频度变化情况,3讨论
     彭亚莉

    (武汉市江夏区血吸虫病防治所,湖北 武汉 430000)

    0 前言

    血吸虫病不但属于病原生物性疾病,还属于行为性疾病[1]。血吸虫病的主要传播途径为人类,主要是人们在日常生活中接触到含有血吸虫尾蚴的疫水后,就会导致感染此疾病[2]。为此在人群中施于有效的血吸虫健康教育干预模式成为重要课题,本节将着重研究血吸虫健康教育干预在中学学生中,其产生的作用效果如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    随机选取两个班级的中学生100 名作为此次实验的研究对象,根据随机抽样的方式对其分为对照组和实验组各50名,对照组:男学生24 名,女学生26 名,其中有20 名学生家长为渔民,有30 名学生家长务农;实验组:男学生23 名,女学生27 名,其中有21 名学生家长为渔民,有29 名学生家长务农。两组学生的基础资料中性别和家长工作职位可以进行比较,两组学生所处自然环境、社会经济、生活方式都没有差异,并且两组学生的居住地均属于重疫区,p>0.05,具有可比的质性。

    1.2 方法

    1.2.1 进行两组学生的基线调查

    利用问卷调查的方式,测试实验组和对照组两组学生的血防知识知晓水平,其中血防相关知识一共分为6 道题,最高分数为100 分,及格分数为60 分,调查结束后,统计并比较两组学生的合格人数以及合格率 ......

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