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精神
http://www.100md.com 2011年11月1日 《东方养生》 2011年第11期
     出家之人,断色欲,存精养神,用于开启智慧。养生的人,恬淡虚无,精神内守。

    精神一词现在已经被滥用了,含义近乎意志、思想、人格,等等。

    “精神”的本义并非如此,精是精,神是神!两个都是道学和中医学最基本的概念。精神之间有炁(也就是元气)。精炁神为人生三宝,精炁神学说就是中医最基本的哲学基础,而“精神”就是精炁神理论的高度概括。

    精是有形的物质,是化生霖和神的基础。“夫精者,身之本也”(《素问·金匮真言论篇》)。人是由天地之间物质和能量交流产生的,可以说人是天地之精。《灵枢·本神》:“天之在我者德也,地之在我者气也,德流气薄而生者也。”而人类繁衍,生生不息,是由于男女精血交媾而产生了新的生命。“故生之来谓之精,两精相搏谓之神”(《灵枢·本神》)。来自父母的“精”,也就是说精子和卵子,它们在结台的一瞬间,新的生命“神”就诞生了。一个“搏”字形象地捕述了生动活泼的介于精和神之间的生命力,也就是“炁”的状态。

    胎儿在母亲体内孕育,靠母体的血液滋养,完成身体早期的生长发育,也就是物质基础的积累,特别是大脑、脊髓的发育,这个阶段是化母血为儿精的过程,也是精的积蓄。《灵枢·经脉》曰:“人始生,先成精,精成而脑髓生。骨为干,脉为营,筋为刚,肉为墙,皮肤坚而毛发长。”与此同时,婴儿的神也在发育、分化、分工。《灵枢·天年》曰:“血气已和,荣卫已通,五藏已成,神气舍心,魂魄毕具,乃成为人。”

    人在出生以后,大脑的另外一个功能也开始发育,就是意识和思想。与先天的本神不同,后天的意识和思想是可以人为塑造的,也是可以改变的。由于生长环境的不同,接受教育的差异,人会形成不同的理念、价值观。而在幼儿时期,由于先天的神比较脆弱,后天的教育很有可能影响甚至改变幼儿的本性。我在治疗抑郁症患者的过程中发现,很多病人的病根源于儿童时期父母的伤害和教育失当。

    精髓作为物质基础,在早期积累完成以后,就逐渐流失、消耗,尽管也有填充,总体趋势是由负增长到纯减少,直到油尽灯枯。精的供养,首先是养神,包括人的智慧、情感、记忆等等,也就是我们今天广义的“精神”。这就是所谓的物质变精神的过程。精存于脑髓,高高在上,如雨露下降至丹田,蒸腾化炁,通过三焦输布全身腠理,沿任督脉上济于心脑养神。其次,精转化为液,濡养滋润全身。由三焦温煦气化,化骨髓为液先润骨,骨头就有弹性。再润筋,就是肌腱。很多人抽筋或者肌腱摸上去略噔作响,也是精血不足的表现。再润脉,精不足则动脉硬化,毛细血管脆裂容易出血。再润肌肉,精不足则肌肉萎缩干瘪。再润皮肤,精不足则皮肤干燥皲裂。皮下没有脂肪。最终滋养毛发,精不足则毛发干枯焦黄或者脱落。第三,就是节欲、存液、养神。出家之人,断色欲,存精养神,用于开启智慧。养生的人,恬淡虚无,精神内守。反其道而行之的人,“以酒为浆,以妄为常,醉以入房,以欲竭其精,以耗散其真,不知持满,不时御神,务挟其心,逆于生乐,起居无节,故半百而衰也”。, 百拇医药