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编号:12250512
专注力
http://www.100md.com 2012年8月15日 《人人健康》 2012年第16期
     只要家长、老师协助“启发”孩子,一样可透过动机与兴趣的加强,再加上孩子成就感的获得,来加强学习专注力。

    孩子学习时常容易分心,是单纯专注力不足,还是有过动儿的征兆呢?

    家长必知的九项注意力不足症状:

    1.无法注意到小细节或因粗心大意使学校功课、工作或其它活动发生错误。

    2.在工作或游戏活动中无法持续维持注意力。

    3.别人说话时似乎没在听。

    4.无法完成老师、家长或他人交办的事务,包括学校课业、家事零工、或工作场所的职责(并非由于对抗行为或不了解指示)。

    5.缺乏组织能力。

    6.常逃避、不喜欢或拒绝参与需持续使用脑力的工作,如:学校工作或家庭作业。

    7.容易遗失或忘了工作或游戏所须的东西,如:玩具、铅笔、书等。

    8.容易被外界刺激所吸引。

    9.容易忘记每日常规活动,需大人时常提醒。

    注意力不足过动症

    注意力不足过动症(Attention Deficit Hyperactivity Disorder,简称ADHD,一般俗称为“过动儿”)是指有注意力涣散、活动量过多且专注困难的孩子。最近关于过动儿的舆论报道增多,于是担心自己孩子的是不是过动儿的父母也增多。不过,过动儿的行为特征,在所有普通孩子的成长过程中确实有部分是明显的行为。因此,正常的孩子被误诊为过动儿的情况也很多。

    学者将过动儿大致分为三种类型:注意力涣散类型、行为冲动类型 ......

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