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编号:12124143
护理带教中应注重的几个问题
http://www.100md.com 2011年3月1日 《中国保健营养·临床医学学刊》 2011年第5期
     中图分类号:R473 文献标识码:B文章编号:1004-7484(2011)05-0240-02

    随着我国经济的飞速发展、医疗制度的改革、疾病谱的改变以及社会老龄化,护理模式的转变,使护士从纯粹为患者个人服务发展到人群,由一般治疗护理和恢复健康提高到预防疾病和促进健康。护理事业的发展需要大量高学历、高素质、高层次的人才,为适应社会发展,要求护士不仅具有丰富的临床医疗护理知识与经验,还需掌握多方面社会知识。还要具有社会学、老年学、人文科学、人际关系学、经济学、美学、医疗护理相关法规等知识,有助于护理人员的全面发展,促使临床护理向专科护理、社区护理延伸。

    护生的临床带教是医院的一项重要工作,他的好坏直接影响到下一代护理人才的质量。护理模式的转变给护理教学提出了更高的要求,要巩固和加强教学效果,培养学生观察、分析、总结、解决问题的能力;动手操作能力;与患者沟通的能力。真正发挥护理教育依托临床、服务临床、促进临床的作用 ......

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