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编号:12164664
妇产科健康教育的实践与体会
http://www.100md.com 2011年6月15日 《中国保健营养·临床医学学刊》 2011年第12期
     [摘要]目的探讨妇产科健康教育的内容与方式方法,以提高医护质量。方法对我院1987年以来对孕产妇实施健康教育的情况进行综合评价和分析总结。结果通过实施健康教育提高了孕产妇对健康知识的认知水平,促进了母乳喂养,增强了孕产妇及家属对自身及新生儿的自我保健意识和能力,密切了医(护)患关系。结论健康教育有助于提高孕产妇的健康素质,是临床工作中不可或缺的重要组成部分。

    关键词:妇产科健康教育内容方式

    中图分类号:R173文献标识码:B文章编号:1004-7484(2011)12-0185-03

    健康教育是增强人们健康意识和自我保健能力,预防非正常死亡、有效减少疾病和残疾发生,养成良好的卫生习惯,树立文明、健康、科学的生活方式的有效途径。是医疗活动中不可或缺的重要组成部分。

    妇产科作为直接面对孕产妇及婴儿的临床科室,通过有针对性地开展健康教育,使孕产妇及家属改变不健康的行为方式,促进母乳喂养、降低剖宫产率和孕产妇死亡率均有着十分重要的临床现实意义。我院自1987年以来,大力开展妇产科领域的健康教育,收到了良好效果。现报道如下:

    1健康教育的过程

    1.1 入院教育

    入院教育是住院患者健康教育的起始阶段。内容包括对病情的交代、病室人员、环境、工作与休息时间、住院规则等内容的介绍等。其目的是使住院患者积极调整心态,尽快适应医院环境,积极配合治疗 ......

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