【关键词】 护理；实习生

    doi：10.3969/j.issn.1004-7484(x).2012.06.267 文章编号：1004-7484(2012)-06-1432-02

    护理临床实习生带教是医院教学工作的重要部分，我院作为教学医院，提高护理实习生带教满意度尤为重要。我院每年一次的满意度调查，由该期实习生进行匿名评价，分值的高低决定着该科室教学计划实施的可行性及有效性，各科室根据评比的具体内容做出相应的改进，以不断的提高教学水平。对护理实习生的教学内容主要包括理论知识的再教育、临床实践技能的训练以及心理素质的培养。我科教学满意度居全院前三名，现总结多年来的临床护理实习生带教经验，分享以下体会：1 良好的第一印象

    心理学研究发现，与一个人初次会面，45秒钟内就能产生第一印象。这一最先的印象对他人的社会知觉产生较强的影响，并且在对方的头脑中形成并占据着主导地位 ......