健康教育对提高新生儿足跟血采集成功率的效果比较
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【摘要】 目的 探讨新生儿足跟血采集的最佳方法。方法 对2009年3月1日至12月31日(前阶段)和2010年1月1日至10月31日(后阶段)本院出生的3528例新生儿分别采取“常规要求”与“健康教育”采集足跟血液，并作两个阶段性别、体重、Apgar评分、采血成功率的对比分析。结果 两阶段新生儿男女性别比51.28：48.72，体重均在3.20±0.4kg，Apgar评分均≥8分，新生儿的性别、体重、Apgar评分无显著性差异，但后阶段采血成功率明显高于前阶段，差异有显著性(P<0.01)。结论 通过对家长健康教育后可以明显提高新生儿足跟血采血成功率，减少新生儿痛苦，应当进一步推广应用。
【关键词】 健康教育；新生儿；足根；采集；比较
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