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编号:13717352
儿童早期发展不同干预方式的对比研究(2)
http://www.100md.com 2013年9月1日 谢剑平 雷巧容 刘谨 石海燕 刘亚平 宋芬芳
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    参见附件。

     33不同干预方式对儿童行为发育的影响本研究结果显示,直接干预组与对照组2-25岁时行为偏差发生率分别为54%与56%,无显著性差异(P﹥005),与国内部分城市同龄儿童539%的发生率[5]相当。说明直接干预对行为偏差的发生影响甚微。间接干预组与综合干预组2-25岁时行为偏差发生率均为42%,均低于对照组与直接干预组(P﹤005),但两者之间比较无显著性差异(P﹥005)。本研究结果显示,单纯的直接干预对0-2岁儿童行为发育的影响甚微。家庭环境,特别是父母或养护人养育儿童的知识、态度、行为是儿童早期行为发展的更为重要的影响因素。另外的一些研究同样显示,在控制了家庭社会经济状况后,父母育儿态度和行为对儿童行为偏离的负影响依然存在。儿童旱期的环境因素中家庭是关键,家庭环境中父母是关键。应该充分认识和评价家庭和父母在儿童旱期发展中的关键作用,重申家庭和父母育儿实践是社会核心价值的重要内容,是人类发展的基础资源,也是培养创新型人才最初的重要环节[6]。因此,开展社区儿童早期发展促进活动,广泛传播科学育儿知识和技能,有助于预防和减少儿童行为偏离的发生,从而提高儿童心理健康水平[7]。

    参考文献

    [1]罗卫儿童早期发展促进技术在儿童保健中的应用现代预防医学,2007,34,(13):2505

    [2]鲍秀兰,董奇,孙淑英婴幼儿早期干预与智力开发研究医学研究通讯,2002,31(2):21-22

    [3]National Institute of Child Health and Human Development Early Child Care Research NetworkThe relation of child care to cognitive and language development[J]Child development,2000,71(4):960-980

    [4]StPierre R G,Layzer J I:Improving the life chances of children in poverty:Assumptings and what we have learned[J]Social Policy Report:Society for Resear in Child Development,1998,XII(4):1-25

    [5]郝波,王临虹,张文坤中国部分城市2岁儿童行为偏离的多因素多水平分析[J]中国儿童保健杂志,2003,11(2):73-75

    [6]朱宗涵儿童早期发展学科进展的启示中国儿童保健杂志,2008,16(1):8

    [7]张文坤,郝波五省(市)城市社区儿童母亲的早期发展促进行为情况中国儿童保健杂志,2005,13(3):185

    

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