【关键词】带教；护理；临床

    临床带教工作是护理教育极其重要的组成部分，也是学生将理论知识与临床实践相结合并逐渐走向临床独立工作的关键过程。临床实习是护理教学的最后阶段，是护生走上临床岗位的第一步，是护生护理事业的开端。随着责任制护理的开展，护生带教的模式和方法也将随之改变，带教老师不仅要有丰富知识，精湛的技术，良好职业道德和修养，较强的服务意识，较好的沟通能力。还要换位思考，关爱、尊重和理解护生。护生是护理事业的未来。带教老师的一言一行，一举一动，对护生以后的工作有直接的影响，甚至会影响几代人。

    现将本人多年的临床带教体会总结如下：

    1对护生进行职业感教育，传递社会正能量

    1.1护理是关怀的职业，辛苦的职业，奉献的职业，也是神圣而光荣的职业。带教时应帮助护生正确认识护士职业、护理事业。

    1.2护理作为一个独立的学科，越来越受到重视。尤其是在护士学历教育、执业考试、专业准入、职称晋升、继续教育、护理模式(责任制护理)等方面，为护士个人的职业发展搭建更好地平台，提供更多的机会。

    1.3带教老师要热爱护理工作，正确引导护生摒弃社会上的一些负面看法，如护士地位低、待遇低，赚钱少，择偶难，就业难等 ......