综合护理干预对气管插管重症患者情绪及其生存质量的影响(2)
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1.3.2 心理护理①首先建立良好的护患关系是实施有效心理护理的前题和基础。护理人员接待患者时应做到热情、主动，消除患者对住院的恐惧心理及紧张情绪，使患者从开始入院就感受到护理人员的体贴与关心，同时也为心理护理工作打下良好基础。②沟通与心理疏导。加强与患者沟通交流，使用安慰性语言鼓励患者表达出其内心感受，消除患者的心理压力。③培养社会支持系统。护理人员应做好与其家属的沟通取得家属的理解与协助[3]，让患者意识到自己生命的延续是家人最大的幸福，从而激发患者热爱生活及珍惜生命的热情。④及时了解并满足患者需求。护理人员应主动观察患者的情绪和行为的变化，及时了解并满足患者的需求，让患者感受到亲人般的温暖，增强对护理人员的信任感。
1.3.3健康教育 采用口述及其宣传画册进行集体或针对性的个人宣教，帮助患者提高对相关疾病的认识及其自我保健能力，提高患者依从性，尤其是对文化程度高的性格比较偏执的老年患者，端正患者消极态度。
1.3.4手术的护理①术前医护人员向患者及其家属介绍重症治疗中心的诊室环境并利用已经入住治疗的患者进行现身说法教育，给予患者合理的解释、善意的劝导、有益的暗示等实现对患者的心理调控、心理支持；②严密观察病情，生命体征是否平稳，有无头痛、恶心、呕吐及其头面部合并外伤等，详细记录患者的意识及精神状态并且及时通知医师；③术中积极的给患者介绍承担气管插管治疗的医师及相关护理人员，使其得到手术医师、术中护理人员的充分的沟通与鼓励，使其了解危重呼吸疾病的临床症状、病因、手术方法及其手术前后的注意事项，使患者积极地配合治疗；④术后给予持续的心电监护并密切观察患者的病情变化是否与检测的各参数相符合；⑤加强健康教育及其心理的护理 ......
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