【关键词】床旁护理；护生；沟通能力；带教

    【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】1004—7484(2013)09—0021—02

    母婴床旁护理指产妇在住院期间母亲和婴儿的一切护理活动均由护士在母亲床旁进行，护士一边操作一边讲解，产妇及家属亲自参与学习和实践。母亲和家属参与学习和实践，护士教会母亲或家属新生儿沐浴、抚触、母乳喂养及脐带护理等新生儿和知识，以便产妇出院后护理婴儿【1】 .护理临床实习是护生将理论知识用于临床实践，是培养护生独立工作能力的重要阶段。作为护士，护患沟通能力培养应从护生开始，通过母婴床旁护

    理提高产科护生的护患沟通能力，帮助护生更快的适应产科工作，提高护理质量。

    1临床资料

    对2012年4月至2012年12月我科实习的60名护生的临床沟通培养及其测试结果进行评价。所有护生均为女性，年龄1 9 ～ 2 1 岁， 平均( 20.3±1.1) 岁。实习周期4周。

    2影响护生沟通能力的因素

    2.1 护生个性倾向 性格外向、情绪稳定和无精神质倾向的护生临床实习表现明显优于性格内向、情绪不稳定和有精神质倾向的护生【2】。个性倾向是临床实习表现和专业态度的重要影响因素，带教中应加强护理专业学生个性培养。

    2.2 专业基础知识 专业基础知识越扎实，其临床沟通能力较强.

    2.3 护生家庭因素影响 与父母关系良好者 ......