心理治疗对小儿脊柱侧弯患者心理状况的影响
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【摘 要】目的：探讨应用心理治疗对脊柱侧弯患儿康复疗效的影响，让患儿在治疗过程中全面了解疾病的发生、发展及愈后等，以减轻患儿的忧郁程度，促使其积极配合治疗。方法：采用随机分组法，将Zung忧郁自评量表(SDS)测量无差异性的50例病例(P>0.05)分为对照组和治疗组，对照组配带矫形器加医疗体操方法治疗，治疗组除和对照组采取相同治疗外介入心理治疗(包括对脊柱侧弯的认知治疗，纠正错误的认知，建立合理情绪、卫生保健知识教育等)。结果：治疗组心理状态比对照组稳定(P < 0.05)。康复心理介入有助于提高脊柱侧弯患儿的心理应激，有助于患儿全面康复。
【关键词】心理治疗；患儿；脊柱侧弯；康复
脊柱侧弯是一种病理状态，即脊柱在某一段或几段出现了侧方弯曲。脊柱侧凸畸形不但造成患儿形体不端，更主要的是侧凸逐渐加重，可累及胸廓，影响到心肺功能，甚至累及脊髓造成截癱。使其在精神、心理上受到压抑，影响青少年的心理人格发展。而且女性发病率占男性的1/3，所以严重的脊柱侧弯患儿在成人后更可能在怀孕生育方面有障碍[1]。因此对这类疾病的健康宣教将对其生理心理发育有着极其重要的意义。
1 对象与方法
1.1 对象：2012年1月—2013年7月在我院康复科进行康复治疗的患儿50例；男12例，女38例，年龄12±1.41岁，经脊柱CT或MRI检查确定有脊柱的结构异常改变，Cobb氏角20-40度不需手术治疗的均符合脊柱侧弯的临床诊断标准患儿 ......
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