高职院校的任务是培养德才兼备的职业人才，走的是产、学、研相结合之道，这使得高职学生较早地接触了职业。在校期间，高职学生投资、兼职打工、创业街创业等现象屡见不鲜，最后一学年也多是实习年，因此，高职学生接触的群体比一般大学生更显得多样化、社会化和复杂化。近期，我们发现高职学生中出现了买性、卖性、偷窥等新现象，为了深入了解这种状况，为促进其身心健康地发展提供依据和对策，我们进行了调查和分析。

    1 对象与方法

    1.1 对象

    买性、卖性调查分析选取的对象主要侧重于宁波大区的高职院校学生，共6所院校。先确定人数，并以年级为基准，以班级为单位进行随机抽样选定。比如某职业技术学院要选取1800名，则大一、大二、大三各600名，各年级约15个班级，然后对全院的班级随机抽样，随机抽样选定的班级学生就是样本。这次调查按收回有效调查问卷计算，对应学生人数为5930人，年龄均在17～28岁，其中男生1994人，女生3 936人。偷窥调查分析选取的对象是宁波市两所高职院校的学生，按收上的有效调查问卷对应的人数，共计1707人，年龄均在17～28岁，其中男生809人，女生898人。

    1.2 方法

    自编问卷《高职学生性调查》和《高职学生行为习惯调查》，然后对样本个体进行不具名问卷调查测试，并将测试内容汇总、录入、校对，用Spss统计软件进行统计处理 ......