随着社会的发展，年轻的父母不再满足于来自上一辈或零星书本以及宣传资料的知识，家长也迫切需要有专门的机构为他们提供科学的、系统的育儿知识。而父母学校作为儿童早期教育发展的一种服务形式，也是促进儿童全面进步的一条有效途径。闵行区妇幼保健院开展父母学校课程已有2年时间，虽然课程公益免费，但参与的人数一直无法保证。为了解儿童保健门诊的家长对医院开设的公益性、非强制性父母学校课程的知晓情况和行为现状，我们对在本院儿童保健门诊就诊的婴幼儿家长进行问卷调查，目的在于掌握婴幼儿家长对父母学校课程的需求，改进课程设置，便于更好地服务于辖区内的婴幼儿家长。

    1对象与方法

    1.1调查对象

    选取2015年6-8月在本院儿童保健门诊就诊的婴幼儿家长进行调查。调查内容采用自行设计的问卷，调查问卷分3部分：①一般情况。了解婴幼儿家长的年龄、职业、文化程度、婴幼儿分娩方式、胎数。②了解婴幼儿家长对父母学校课程内容需求。③了解婴幼儿家长对父母学校的参与意愿。

    1.2调查方法

    调查表由经过培训的护士统一发放，并讲解填写要求 ......