多产画家毕加索曾说：“儿童是天才的画家”。2至3岁的孩子一般都喜欢涂涂画画，但小班幼儿生活经验的积累少，注意力不够稳定，活动中情绪波动大。因此，在设计小班美术活动时应贴近幼儿生活，注重游戏性。

    创设游戏情境，形成宽松的美术活动氛围、宽松的心理环境是幼儿无拘无束地进行美术探索活动的前提。小班幼儿基本处于涂鸦期、表现期，因此，小班幼儿不适应学习临摹及练习大面积涂色。经常通过在玩中观察、在情境中培养情感及激发兴趣 ......