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《儿童与健康》
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2007年第9期
编号:
11500054
读《与幼儿教师对话》有感
http://www.100md.com
2007年9月1日
《儿童与健康》
2007年第9期
暑假空闲时,读了《与幼儿教师对话——迈向专业成长之路》一书,感触颇深。从中感觉到幼儿教师的成长过程是漫长而艰辛的,只有不断充实自身,不断更新观念,才能适应新时代学前教育的要求。
《与幼儿教师对话》是美国伊利诺斯州立大学荣誉教授丽莲凯兹博士的著作。凯兹博士是国际著名的儿童教育专家,从事幼儿教育、教师成长研究多年。对儿童发展与教育、幼儿教师的专业成长乃至学前教育事业发展具有丰富、独到的认识 ......
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http://www.100md.com/html/paper/1004-969X/2007/09/22.htm
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