设计思想：我班的幼儿即将要认识数字7，利用七星瓢虫的特点，不正合适吗?既调动了孩子们的积极性.去发现生活中藏有7的物体，感知7的形成，又能让孩子在观察中了解昆虫，知道益虫与害虫和人们生活的关系。这样多个领域的结合和渗透更能丰富孩子的知识经验，激发孩子观察、探索的愿望。

    教学详案

    [课时建议]1课时

    [活动目标]

    1.感知数量7 ......