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编号:11671907
体育游戏教学对幼儿情感的培养(1)
http://www.100md.com 2008年8月1日 《儿童与健康》 2008年第8期
     游戏是幼儿最喜欢的活动,体育游戏能给幼儿带来欢乐的情绪,爱游戏的孩子很快乐。那么,体育游戏对幼儿情感究竟有什么样的作用?在实际的体育游戏教学中,我们又该如何培养幼儿良好的情感呢?

    一、体育游戏及其在幼儿情感培养中的作用

    爱玩是孩子的天性,孩子在玩中不仅会增强身体素质,更会发展其情感素质。体育游戏正是一种满足孩子“玩的需要”的游戏。

    (一)体育游戏的内涵

    体育游戏是以身体练习为基本手段,以增强体质、娱乐身心、陶冶情操为目的一种游戏方法。它既有游戏的特点,又有体育的特征。体育游戏其实很早就存在,因其内容丰富,形式多样而深受广大幼儿的喜爱。体育游戏既不同于一般的体育运动,也不同于一般的智力游戏、娱乐游戏,它是以身体练习为内容,以游戏活动为形式,以发展身心为目的的一种特殊的体育锻炼方法。体育游戏具有锻炼身体、富于娱乐、发展智力和陶冶情操等特点。

    (二)体育游戏在幼儿情感培养中的作用

    幼儿的情感发展需要一定的活动情境,体育游戏恰好可以满足这样的需要,体育游戏在幼儿情感培养中具有重要作用。

    1 体育游戏能培养良好的道德情感

    良好的道德情感是幼儿时期最为重要的情感,体育游戏在培养幼儿良好的道德情感方面具有独特作用。因为幼儿的思维特点是以具体的形象为主,抽象逻辑思维才刚刚萌芽 ......
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