爱，要理智

    一个对孩子没有爱心人是不可能成为一个好的幼儿教师的!

    爱，本身就是一种教育，孩子在爱的氛围中才会有安全感、才能增强自信心，感受到爱的孩子会从自己的感受中学会关心别人、诚恳待人、亲切接纳与自己不同的人，爱学习、爱周围与自己共处的环境。教育的目的就是要带给每一个人希望、是在塑造健全的人格、是带给每个孩子快乐，让他们在快乐中健康成长。教师的爱是体现在每一个实际的教育情景中的，需要用心去体谅、只有发自内心的真爱、才能在每一个教育情景中把对孩子的爱化为恰当的教育行为。

    例一：一个在车祸中突然间失去了父亲的幼儿，老师和周围的成人都想给予他更多的爱以抚平他心灵的创伤。所以不停地安慰他、向人们介绍他的悲痛、给予他很多特殊地照顾；在他和其他小朋友产生矛盾的时候会不分是非地偏袒他。没过多久，这个孩子在这样的呵护溺爱中变得既脆弱又动辄就打小朋友，小朋友们都不喜欢和他玩了，因此他就变得更加孤独、更加依赖老师 ......