江苏省南通市石屏幼儿园 孙莎莎

    设计意图：雨是孩子们非常熟悉并且喜欢的一种自然现象，幼儿对雨有一定的认识和亲身体验。儿歌《小雨点》虽然篇幅短小，但动词和象声词的运用十分丰富，容易激发中班幼儿的学习兴趣。利用儿歌《小雨点》这个载体，通过图片辅助、动作表演加深幼儿对动词和象声词的理解，并逐渐迁移到生活中去。

    教案备注[课时建议]1课时教学详案[活动目标] 1.理解儿歌内容，初步感受诗歌意境。2.能根据画面说出图中小雨点落在哪里，发生了什么事。3.体验大自然的美。[活动准备]背景图六张，画架三个，小雨点即时贴若干。事先遮住背景图；小雨点即时贴贴在椅背隐蔽处。[活动过程]一、音乐导入，激发兴趣。(入场)排成一队走走，排成一队走走，走呀走呀走呀走呀看谁先坐下。师：听，什么声音？下雨了。那小雨是怎么下的呢？我们用手来做一做(下小雨啦，下小雨啦，沙沙～沙沙～下小雨啦) ......