西北工业大学幼儿园国润园 白朝侠

    一、活动缘起

    绘本《生日快乐》这本书围绕三叶草的变化展开故事：三叶草有第一片叶子时，鼠妈妈想送给小老鼠一件睡衣，可是小老鼠却想要天上的一颗星，鼠妈妈为这个生日礼物发愁了；三叶草有第二片叶子时，有个小精灵卖星星，于是鼠妈妈用自己织好的睡衣换了一颗星星，回到家，鼠妈妈把星星送给了小老鼠，但小老鼠说：“妈妈，我的生日也是你的受难日，我要把星星送给你，”这让鼠妈妈激动不已；当三叶草开出了第三片叶子时，鼠妈妈深吻着鼠宝宝并说生日快乐，不知什么时候，那件新睡衣悄悄地穿在了鼠宝宝的身上。孩子们听完这个故事后对三叶草充满了喜爱，都想去了解三叶草，而三叶草在西北工业大学校园内随处可见，此次活动“我和三叶草的故事”就这样开始了。

    二、活动目标

    1.感受大自然的神奇美妙，对大自然充满喜爱之情。

    2.通过多渠道了解三叶草的特征并大胆用语言进行表述。

    3.尝试用多种方法表现对三叶草的认识。

    三、实施记录

    ㈠画画三叶草

    三叶草的故事深深地打动了孩子们，也吸引着孩子们，同时他们对神秘的三叶草充满了好奇和向往。于是，我带孩子们开始了一系列关于三叶草的探索。

    1.初见三叶草

    今天天气晴朗，又到了我们每周三的亲自然活动日了。这次出发前，我们和孩子们约定一起寻找三叶草，于是带着期盼，我们迈着快乐的步伐向大草坪出发。一路上，孩子们不断地说着自己的发现：

    “柿子树开花了!”

    “枇杷树的叶子像毛笔!”

    三叶草到底在哪里呢？突然有孩子喊道：“快看树下面!”大家猛地低头，发现大树下一簇小草，这时有孩子开始打量这是不是三叶草，也有孩子开始数叶片了……

    “咦!这个是不是三叶草啊？”

    “你看它的叶子就是三片的。”

    “看!三叶草每片都有斑纹，像字母‘O’”。

    “可是三叶草怎么能这么小呢？”

    “我觉得它就是，因为这和《生日快乐》里面画的一样 ......