江苏省扬州市翠岗幼儿园 黄 励

    随着教育事业的不断发展，STEM教育因能激发学习者的学习兴趣与内驱力已成为国内外K12(学前教育至高中教育)教育领域的热点话题。有人曾质疑：STEM教育对于儿童而言太难理解。其实，儿童在婴幼儿时期就已经接触了STEM相关的学习与探索，如搭建积木、玩玩具汽车、感受磁铁之间的吸引与排斥、观察物体的沉与浮等。因此，作为幼儿教师，在日常的教育教学活动中，我们应该积极创造各种机会，让幼儿亲密遇见STEM，从而绽放更多的精彩。

    1 主题活动中遇见，让教育科学化

    在幼儿园阶段，实施STEM教育不仅仅为了发展幼儿的STEM能力，更重要的是培养幼儿对STEM的兴趣与爱好 ......