一天，一个伤心的母亲打来电话，说她15岁读高一的儿子迷恋上网和早恋，学习下降很快，父母很绝望，让我这个心理医生救救她的孩子。我让她带儿子一起来，她说绝对不可能，现在儿子很叛逆，在家里已经扬言，凡是父母说的话一律不听，凡是父母要求做的事一律不做。好家伙，两个“凡是”，势不两立!

    我答应次日下午和这位伤心的母亲见面。

    次日下午三点，父母准时到来。

    母亲一见面，就口若悬河，介绍儿子的恶劣表现如同介绍系列产品，正如许多“善谈”的母亲一样，倒是父亲坐在一旁，默默无语，有时母亲在旁边激他，“你说啊，孩子是不是这样，你说啊”，父亲这，才简单附和两句。母亲似乎对我充满希望，而从父亲的表情我读出一种不屑。我问父亲是干什么的，还不等父亲开口，母亲倒是快言快语，原来父亲是某大学教授、博士学位，难怪对我不屑。我故意接纳父亲的情绪：“许多老师教出很优秀的人才，可自己的孩子反而教不好，这种现象很普遍，相信您在学校一定是一名非常合格的老师。”父亲动了动身体，来了点精神，终于开口了：“对啊，我就是不明白这孩子怎么回事，我对他彻底绝望了。”

    我关切问：“孩子为什么让你感到绝望呢？”

    父亲又不说了，还是母亲怕场面尴尬，主动接过话：“孩子自从喜欢上班里一个女孩后，成绩开始下滑，后来又迷恋上网，两年前，和父亲关系可以，父子俩经常下下棋、游游泳，两年前某天，儿子上网回家很晚，父亲打了儿子一顿，再后来儿子早恋，再后来和父亲关系急剧恶化 ......