【摘要】目的：对急性胰腺炎患者中开展个性化健康教育的效果进行探讨。方法：选择2017年6月至2018年5月我院收治的急性胰腺炎患者100例，依据随机数字表法分为实验组(n=50)和常规组(n=50)。常规组接受常规护理，实验组在此基础上接受个性化健康教育，统计并对比两组遵医行为、知识知晓率、健康生活方式、自我效能、护理满意度。结果：实验组遵医行为、知识知晓、自我效能、健康生活方式均显著高于常规组(P<005)。实验组会满意度980%，显著高于常规组的800%(P<005)。结论：针对急性胰腺炎患者开展个性化健康教育，能够使患者对疾病形成全面认识，并积极配合治疗，得到了患者的广泛认可。

    【关键词】 个性化健康教育；急性胰腺炎；护理

    【中图分类号】R193

    【文献标志码】

    B【文章编号】1005-0019(2018)06-238-01

    急性胰腺炎在临床中具有较高发病率，主要存在恶性、呕吐、血胰酶增高、发热等表现，更有甚者会出现出血性坏死、腹膜炎、继发感染等 ......