【摘 要】 目的：分析内科护理中健康教育的影响因素。方法：对我院2017年5月到2018年5月收治的120例内科患者进行问卷调查，主要包含用药知识、疾病预防知识、生活习惯等多方面内容。结果：通过分析患者调查问卷可发现，患者年龄、文化水平都将影响健康教育效果，且差异具有统计学意义(P<0.05)，结论：患者年龄、文化水平将影响内科护理健康教育效果，护理人员需针对患者实际情况采取有针对性健康教育方式。

    【关键词】 内科护理;健康教育;影响因素

    【中图分类号】 R715 【文献标志码】A 【文章编号】1005-0019(2019)19-142-02 近年来，我国经济水平迅速提升，人们的生活水平也随之提高，人们对健康的重视程度增高。患者在医院治疗过程中，大多向医护工作者咨询如何才可尽快恢复健康。健康教育指的是：医护工作者开展的有针对性、有组织的教育活动，其主要作用是提升患者健康意识，帮助患者养成良好生活习惯，这对提高我国人民群众身体素质具有重要意义。内科护理健康教育主要有护理人员向患者及其家属讲解疾病相关知识及护理方式、护理特点。本文主要研究了影响内科护理健康教育效果的因素 ......