慢性宫颈炎护理中实施连贯性护理健康教育的效果
【摘 要】目的：研究慢性宫颈炎护理中实施连贯性护理健康教育的临床效果。方法：样本时间：2017年1月至2019年1月期间，样本来源：我院收治的多例慢性宫颈炎患者中随机选择80例，分为对照组(40例)、研究组(40例)，分别进行常规护理、常规护理+连贯性护理健康教育，比较两组各方面疾病知识知晓评分、护理满意度。结果：护理组患者在疾病知识、用药知识、健康知识、卫生知识四方面评分均显著高于常规组，差异对比具有统计学意义(P<0.05);护理组护理满意度显著高于常规组，差异对比具有统计学意义(P<0.05)。结论：对慢性宫颈炎患者进行常规护理的基础上，应用连贯性护理健康教育具有显著效果。
【关键词】慢性宫颈炎;连贯性护理;健康教育
【中图分类号】R876 【文献标识码】B 【文章编号】1005-0019(2019)22--01
慢性宫颈炎疾病在临床中非常常见，主要发生于经产妇，患者会出现白带增多、呈微黄色、黏稠状脓性、有时会夹杂血丝，疼痛，宫颈局部会表现为子宫颈肥大，降低患者生活质量，危害身体健康[1]。临床多对患者进行物理治疗、药物治疗，并在此基础上给予常规护理，可在一定程度上改善治疗效果。临床经验显示[2]，给予慢性宫颈炎患者常规护理基础上进行连贯性护理健康教育效果显著，本文研究如下。
1 一般资料与方法
1.1 一般资料 样本时间：2017年1月至2019年1月期间，样本来源：我院收治的多例慢性宫颈炎患者中随机选择80例，分为对照组(40例)、研究组(40例)，对照组男性22例、女性18例，年龄21-42岁，平均(31.50±2.00)岁;研究组男性21例、女性19例，年龄21-43岁，平均(32.500±2.50)岁;两组患者临床资料差异对比不显著，无统计学意义(P>0.05)。
1.2 方法 对照组患者进行常规护理，告知患者慢性宫颈炎疾病相关知识，并告知患者服药期间应注意事项，叮嘱患者严禁食用辛辣刺激性食物，并监测患者生命体征，若有异常应立即进行处理。
研究组在此基础上给予连贯性护理健康教育：坚持连贯性护理理念，于患者疾病、用药、健康意识、卫生四方面进行连贯性护理，主要表现为：①疾病知识讲解：以图片、PPT、视频等方式向患者讲述慢性宫颈炎疾病相关知识，讲解发病机制、预防措施，避免疾病在此复发，对于患者疑惑问题进行一一解答，详细告知患者主要治疗流程、护理流程，使其做好心理准备。②用药护理;详细告知患者主要使用药物、药物疗效、按时服药对疾病恢复的效果、主要使用方法，对于记忆力不好患者，应告知其家属，并叮嘱患者家属监督患者按时遵循医嘱用药。③健康教育：由专业护理人员对患者进行健康知识宣传，可采用发放宣传册、播放视频、面对面沟通的方式告知患者健康知识的重要性，叮嘱患者每天坚持阅读宣传手册，使其树立健康意识，从而积极配合医生相关工作。对于文化程度不高患者，应采用最通俗易懂的方式向其进行健康教育工作，便于理解，配合工作。④卫生护理：护理人员叮嘱患者注意个人卫生，在月经期、阴道炎期间、流产后1个月不得有性生活。日常生活中应正确清洗阴道，定期清洗外阴部位，所使用药物应详细询问相关医生，尽量减少使用护垫的次数，洗澡时选择淋浴方式，勤换洗内衣，并选择纯棉材质内衣，进行仔细清洗后应使用开水烫，之后放置在阳光充足地方进行晒干，以杀菌消毒。
1.3 观察指标 比较两组各方面疾病知识知晓评分、护理满意度。
疾病知识知晓评分判定标准：自制疾病相关知识知晓评分表，主要包括疾病知识、用药知识、健康知识、卫生知识四方面，记录患者相关知识知晓情况，并进行评分，每项最高分100分，分数越高知晓情况越好。
护理满意度：根据护理满意度统计表，共包括满意、一般满意、不满意，满分100分，80-100分为满意，60-79分為一般满意，0-59分为不满意。护理满意度=(满意度+一般满意度)x100%。
1.4 统计学分析 软件SPSS21.0进行统计学分析，X2检验计数资料，表示计量资料，t检验，P<0.05差异对比具有统计学意义。
2 结果
2.1 比较两组各方面疾病知识知晓评分
护理组患者在疾病知识、用药知识、健康知识、卫生知识四方面评分均显著高于常规组，差异对比具有统计学意义(P<0.05)。见表1。
2.2 比较两组患者护理满意度
护理组护理满意度显著高于常规组，差异对比具有统计学意义(P<0.05)。见表2。
3 讨论
葡萄球菌、链球菌等病原体在宫颈粘膜处隐藏会导致慢性宫颈炎疾病的发生，发病率较高，在临床上非常常见，若不及时进行治疗，会进一步形成尿路感染，最终导致宫颈癌，对其生命安全造成极大威胁[3]。此种疾病病程较长，治疗难度较大，单纯给予治疗无法显著改善此种疾病，在此基础上给予护理干预可提高治疗效果与疾病相关知识知晓评分。采用图片、PPT讲解、视频等方式向患者讲述疾病知识，通俗易懂，便于患者充分理解，对自己病情有一定认知，用药护理可使患者了解用药知识，遵循医嘱服药。采用发放宣传册、播放视频、面对面沟通的方式进行健康教育，使患者树立健康意识，积极配合医生工作。卫生护理干预叮嘱患者注意个人清洁，避免感染。
综上所述，对慢性宫颈炎患者进行常规护理的基础上，应用连贯性护理健康教育具有显著效果，值得推广。
参考文献
柴丽梅.慢性宫颈炎患者护理中连贯性护理模式联合健康教育实施的效果[J].实用妇科内分泌电子杂志，2019，06(16)：160-161.
宋芳.连贯性护理健康教育在慢性宫颈炎护理中的应用效果分析[J].实用妇科内分泌电子杂志，2019，06(10)：168-169.
刘红艳.连贯性护理健康教育在慢性宫颈炎患者护理中的应用效果研究[J].实用临床护理学杂志，2018，3(37)：183-184., http://www.100md.com(陈江宏)
【关键词】慢性宫颈炎;连贯性护理;健康教育
【中图分类号】R876 【文献标识码】B 【文章编号】1005-0019(2019)22--01
慢性宫颈炎疾病在临床中非常常见，主要发生于经产妇，患者会出现白带增多、呈微黄色、黏稠状脓性、有时会夹杂血丝，疼痛，宫颈局部会表现为子宫颈肥大，降低患者生活质量，危害身体健康[1]。临床多对患者进行物理治疗、药物治疗，并在此基础上给予常规护理，可在一定程度上改善治疗效果。临床经验显示[2]，给予慢性宫颈炎患者常规护理基础上进行连贯性护理健康教育效果显著，本文研究如下。
1 一般资料与方法
1.1 一般资料 样本时间：2017年1月至2019年1月期间，样本来源：我院收治的多例慢性宫颈炎患者中随机选择80例，分为对照组(40例)、研究组(40例)，对照组男性22例、女性18例，年龄21-42岁，平均(31.50±2.00)岁;研究组男性21例、女性19例，年龄21-43岁，平均(32.500±2.50)岁;两组患者临床资料差异对比不显著，无统计学意义(P>0.05)。
1.2 方法 对照组患者进行常规护理，告知患者慢性宫颈炎疾病相关知识，并告知患者服药期间应注意事项，叮嘱患者严禁食用辛辣刺激性食物，并监测患者生命体征，若有异常应立即进行处理。
研究组在此基础上给予连贯性护理健康教育：坚持连贯性护理理念，于患者疾病、用药、健康意识、卫生四方面进行连贯性护理，主要表现为：①疾病知识讲解：以图片、PPT、视频等方式向患者讲述慢性宫颈炎疾病相关知识，讲解发病机制、预防措施，避免疾病在此复发，对于患者疑惑问题进行一一解答，详细告知患者主要治疗流程、护理流程，使其做好心理准备。②用药护理;详细告知患者主要使用药物、药物疗效、按时服药对疾病恢复的效果、主要使用方法，对于记忆力不好患者，应告知其家属，并叮嘱患者家属监督患者按时遵循医嘱用药。③健康教育：由专业护理人员对患者进行健康知识宣传，可采用发放宣传册、播放视频、面对面沟通的方式告知患者健康知识的重要性，叮嘱患者每天坚持阅读宣传手册，使其树立健康意识，从而积极配合医生相关工作。对于文化程度不高患者，应采用最通俗易懂的方式向其进行健康教育工作，便于理解，配合工作。④卫生护理：护理人员叮嘱患者注意个人卫生，在月经期、阴道炎期间、流产后1个月不得有性生活。日常生活中应正确清洗阴道，定期清洗外阴部位，所使用药物应详细询问相关医生，尽量减少使用护垫的次数，洗澡时选择淋浴方式，勤换洗内衣，并选择纯棉材质内衣，进行仔细清洗后应使用开水烫，之后放置在阳光充足地方进行晒干，以杀菌消毒。
1.3 观察指标 比较两组各方面疾病知识知晓评分、护理满意度。
疾病知识知晓评分判定标准：自制疾病相关知识知晓评分表，主要包括疾病知识、用药知识、健康知识、卫生知识四方面，记录患者相关知识知晓情况，并进行评分，每项最高分100分，分数越高知晓情况越好。
护理满意度：根据护理满意度统计表，共包括满意、一般满意、不满意，满分100分，80-100分为满意，60-79分為一般满意，0-59分为不满意。护理满意度=(满意度+一般满意度)x100%。
1.4 统计学分析 软件SPSS21.0进行统计学分析，X2检验计数资料，表示计量资料，t检验，P<0.05差异对比具有统计学意义。
2 结果
2.1 比较两组各方面疾病知识知晓评分
护理组患者在疾病知识、用药知识、健康知识、卫生知识四方面评分均显著高于常规组，差异对比具有统计学意义(P<0.05)。见表1。
2.2 比较两组患者护理满意度
护理组护理满意度显著高于常规组，差异对比具有统计学意义(P<0.05)。见表2。
3 讨论
葡萄球菌、链球菌等病原体在宫颈粘膜处隐藏会导致慢性宫颈炎疾病的发生，发病率较高，在临床上非常常见，若不及时进行治疗，会进一步形成尿路感染，最终导致宫颈癌，对其生命安全造成极大威胁[3]。此种疾病病程较长，治疗难度较大，单纯给予治疗无法显著改善此种疾病，在此基础上给予护理干预可提高治疗效果与疾病相关知识知晓评分。采用图片、PPT讲解、视频等方式向患者讲述疾病知识，通俗易懂，便于患者充分理解，对自己病情有一定认知，用药护理可使患者了解用药知识，遵循医嘱服药。采用发放宣传册、播放视频、面对面沟通的方式进行健康教育，使患者树立健康意识，积极配合医生工作。卫生护理干预叮嘱患者注意个人清洁，避免感染。
综上所述，对慢性宫颈炎患者进行常规护理的基础上，应用连贯性护理健康教育具有显著效果，值得推广。
参考文献
柴丽梅.慢性宫颈炎患者护理中连贯性护理模式联合健康教育实施的效果[J].实用妇科内分泌电子杂志，2019，06(16)：160-161.
宋芳.连贯性护理健康教育在慢性宫颈炎护理中的应用效果分析[J].实用妇科内分泌电子杂志，2019，06(10)：168-169.
刘红艳.连贯性护理健康教育在慢性宫颈炎患者护理中的应用效果研究[J].实用临床护理学杂志，2018，3(37)：183-184., http://www.100md.com(陈江宏)