【摘 要】目的：体会在儿科护理工作中实施联合肢体语言沟通加个性化护理的临床价值。方法：将75例本院儿科于2018年2月-2019年1月内收治的患儿为研究对象，护理模式差异为分组原则，设对照组行联合肢体语言沟通，设观察组联合肢体语言沟通加个性化护理，观察家长满意度、患儿治疗依从性。结果：观察组家长满意度97.4%，对照组仅为83.3%，P<0.05。观察组患儿治疗依从性94.7%，对照组仅为77.7%，P<0.05。结论：在儿科工作中实施护理干预，建议采纳联合肢体语言沟通加个性化护理，在提高患儿治疗依从性、家长满意度方面有重要价值。

    【关键词】肢体语言沟通;个性化护理;儿科护理;临床疗效

    【中图分类号】R831.3 【文献标识码】A 【文章编号】1005-0019(2019)24--01

    儿科患儿年龄小、身体机能尚未发育完全，因此机体免疫力、抵抗力相对低下;近年来，受行为习惯、生活方式、饮食结构等因素的影响，导致儿科患病人数明显增加，临床发病率也呈逐年攀升趋势;若延误最佳治疗时机，极易引起诸多并发症，对患儿身心健康、生长发育产生严重影响[1]。但不可否认，患儿年龄较小、认知情况较差 ......