共情在精神科护理中的应用研究(1)
【摘 要】目的：探讨共情在精神科护理中的应用。方法：选取2019年1月-2020年1月我院精神科收治的患者104例，随机数字法分为两组，对照组和研究组各52例。对照组应用常规护理干预，研究组应用共情护理干预。结果：研究组护理人员的共情能力高于对照组(P<0.05);研究组患者生活质量高于对照组(P<0.05)。结论：在精神科护理过程当中，应用共情干预取得了理想的效果，护理人员的共情能力进一步得到提升，可以更好的服务于患者，从患者的角度考虑问题使患者能够更好的配合治疗，极大地提高了患者的生活质量，临床上应当进一步推广应用。
【关键词】共情;护理人员;护理干预;精神科;生活质量;应用研究
Abstract：Objective To explore the application of empathy in psychiatric nursing. Methods A total of 104 patients admitted to our psychiatric department from January 2019 to January 2020 were selected. The random number method was used to divide the patients into two groups， the control group and the study group each with 52 cases. The control group received routine nursing intervention， and the study group applied sympathetic nursing intervention. Results The empathy ability of the nursing staff in the study group was higher than that in the control group (P <0.05); the quality of life of patients in the study group was higher than that of the control group (P <0.05). Conclusion In the process of psychiatric nursing， the empathy intervention has achieved ideal results. The empathy ability of the nursing staff has been further improved， which can better serve the patients and consider the problems from the patient's perspective so that the patients can better cooperate with the treatment It has greatly improved the quality of life of patients and should be further promoted and applied clinically.
, http://www.100md.com
Key words： empathy; nursing staff; nursing intervention; psychiatry; quality of life; applied research
精神科所收治的患者情感狀态往往都比较敏感，其护理的方式与患者的恢复有着很大的关系[1]。常规的护理是被动的，不能很好的了解患者的需求、情绪，导致护患关系处于一种紧张的状态。为养成良好的护患关系，提升患者的生活质量，我院在精神科护理中过程当中，加入共情干预取得满意效果，现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2019年1月-2020年1月我院精神科收治的患者104例，随机数字法分为两组，对照组和研究组各52例。
对照组男30例，女22例，年龄26-60岁，平均年龄(43.5±4.9)岁，病程0.8-6.8年，平均病程(3.5±1.1)年。
, 百拇医药
研究组男28例，女24例，年龄25.8-60.3岁，平均年龄(42.9±5.0)岁，病程0.7-7.1年，平均病程(3.8±1.0)年。两组患者一般资料具有可比性(P>0.05)。
1.2 方法
对照组应用常规护理干预，督促指导患者每日服药，并给予患者一定的健康指导。研究组在对照组基础行应用共情干预，方法如下：①加强护理人员的共情意识，通过组织培训会议来树立护理人员的服务理念。在工作中建立奖励机制，降低差错事故的发生。②加强与患者的沟通交流，鼓励患者说出内心的真实想法，从而针对性的做出心理疏导。在护理过程中要注意换位思考，以患者为中心。③主动的询问患者的需求，不对患者做出任何消极的评价。在沟通的过程中多进行点头、眼神等鼓励的示意来获取患者的信任。
1.3 观察指标
应用杰弗逊共情量表让患者家属评估护理人员的共情能力，量表由20个条目组成，得分越低表示护理人员共情能力越差。对比两组患者的生活质量，护理1月后应用36条目健康量表(SF-36)进行，主要包括社会功能、躯体功能、角色功能以及认知功能，每个方面满分为100分，分数越高表示患者生活质量越高。
1.4 统计学方法
数据应用SPSS18.0进行分析，其中计数进行(%)检验，计量进行t检测()检验，P<0.05提示有显著差异。
2 结果
研究组护理人员的共情能力高于对照组(P<0.05)，见表1。, http://www.100md.com(刘珊珊 王艳艳)
【关键词】共情;护理人员;护理干预;精神科;生活质量;应用研究
Abstract：Objective To explore the application of empathy in psychiatric nursing. Methods A total of 104 patients admitted to our psychiatric department from January 2019 to January 2020 were selected. The random number method was used to divide the patients into two groups， the control group and the study group each with 52 cases. The control group received routine nursing intervention， and the study group applied sympathetic nursing intervention. Results The empathy ability of the nursing staff in the study group was higher than that in the control group (P <0.05); the quality of life of patients in the study group was higher than that of the control group (P <0.05). Conclusion In the process of psychiatric nursing， the empathy intervention has achieved ideal results. The empathy ability of the nursing staff has been further improved， which can better serve the patients and consider the problems from the patient's perspective so that the patients can better cooperate with the treatment It has greatly improved the quality of life of patients and should be further promoted and applied clinically.
, http://www.100md.com
Key words： empathy; nursing staff; nursing intervention; psychiatry; quality of life; applied research
精神科所收治的患者情感狀态往往都比较敏感，其护理的方式与患者的恢复有着很大的关系[1]。常规的护理是被动的，不能很好的了解患者的需求、情绪，导致护患关系处于一种紧张的状态。为养成良好的护患关系，提升患者的生活质量，我院在精神科护理中过程当中，加入共情干预取得满意效果，现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2019年1月-2020年1月我院精神科收治的患者104例，随机数字法分为两组，对照组和研究组各52例。
对照组男30例，女22例，年龄26-60岁，平均年龄(43.5±4.9)岁，病程0.8-6.8年，平均病程(3.5±1.1)年。
, 百拇医药
研究组男28例，女24例，年龄25.8-60.3岁，平均年龄(42.9±5.0)岁，病程0.7-7.1年，平均病程(3.8±1.0)年。两组患者一般资料具有可比性(P>0.05)。
1.2 方法
对照组应用常规护理干预，督促指导患者每日服药，并给予患者一定的健康指导。研究组在对照组基础行应用共情干预，方法如下：①加强护理人员的共情意识，通过组织培训会议来树立护理人员的服务理念。在工作中建立奖励机制，降低差错事故的发生。②加强与患者的沟通交流，鼓励患者说出内心的真实想法，从而针对性的做出心理疏导。在护理过程中要注意换位思考，以患者为中心。③主动的询问患者的需求，不对患者做出任何消极的评价。在沟通的过程中多进行点头、眼神等鼓励的示意来获取患者的信任。
1.3 观察指标
应用杰弗逊共情量表让患者家属评估护理人员的共情能力，量表由20个条目组成，得分越低表示护理人员共情能力越差。对比两组患者的生活质量，护理1月后应用36条目健康量表(SF-36)进行，主要包括社会功能、躯体功能、角色功能以及认知功能，每个方面满分为100分，分数越高表示患者生活质量越高。
1.4 统计学方法
数据应用SPSS18.0进行分析，其中计数进行(%)检验，计量进行t检测()检验，P<0.05提示有显著差异。
2 结果
研究组护理人员的共情能力高于对照组(P<0.05)，见表1。, http://www.100md.com(刘珊珊 王艳艳)