【摘要】随着医学技术的日新月异,先进的诊疗手段与仪器设备虽为人类健康带来了充分的保障,但在现代生物-心理-社会医学模式下,医患关系愈发紧张的社会环境中,积极推进医学人文教育是必然趋势。本文主要针对医学人文教育的形成与发展、对现代医学的重要意义以及存在的问题与对策进行阐述。

    【关键词】医学人文 教育

    在医学技术快速发展的今天,曾崇尚“技术至上主义”的国内外医学界,开始慢慢关注“医学人文”这一新兴的医学概念。在我国,身在临床一线奋战的医护人员,从不缺少临床知识和实践经验,但在医学人文修养方面,却与国外同行有着较大的差距。从我们接受医学教育、开始医疗实践的那一刻起,医学人文教育就应该渗入到我们的学习与工作之中。

    1 医学人文教育的形成与发展

    过去,在生物医学模式下,医学教育关注的是不断深入的自然医学,而远远忽视了人文科学的教育地位。随着一系列社会、伦理、法律等问题的出现,患者群体对医疗保障的诉讼越来越多,医学人文教育的重要性才渐渐突显出来。20世纪60年代宾州州立大学和南伊利诺大学最早开始成立医学人文系,而美国内科医学委员会也开始强制在住院医师的临床培训中增加对医学人文方面的考核。此后医学人文研究快速发展,到1999年,75﹪的美国医学院校开设医学人文课程 ......