【摘要】目的 气质是儿童各项心理特征之一，是人格发展的基础。掌握儿童气质特点并早期干预可提高儿童学习成绩；可促进儿童社会和情绪的健康发展。我们于2008年对我市的9930名学前儿童进行气质状况调查。方法 在本溪市2001年1月1日至2005年1月1日以前出生的18219名3至7岁儿童中随机抽取9930例。采用上海第二医科大学附属新华医院修订和标准化的《3—7岁儿童气质问卷》及评估软件。问卷收回，经查无误后输入微机做标准化处里。统计分析采用x2分析。结果 本溪市9930名城市儿童中易养型为3083名，占测评总数的31.3%，难养型1221名，占测评总数的12.3%，中间偏难养型684名，占测评总数的6.89%，启动缓慢型813名，占测评总数的8.2%。结论 气质难养型和启动缓慢型儿童应采取早期干预。

    【关键词】儿童气质 调查分析 早期干预

    中图分类号：R179文献标识码：B文章编号：1005-0515(2010)11-369-02

    气质是儿童个性心理特征之一，是人格发展的基础。了解儿童气质可辅助儿科医生对儿童问题的预防、诊断和治疗。掌握儿童气质特点并早期干预可提高儿童学习成绩 ......