[摘要] 目的 探讨通过心理和技术辅导提高全口义齿和活动义齿的满意率和使用效果。并且分析比较活动义齿修复和全口义齿修复患者心理和技术上的不同。方法 根据患者自身情况采取不同的修复方法，并给予心理和技术辅导。结果 接受辅导的17例全口义齿修复患者和22例活动义齿修复患者都取得了很好的效果。结论 通过前期对患者的情况的分析，分类型进行心理和技术辅导，通过有效的辅导，明显缩短了患者对义齿的适应过程。改善了患者的颌位关系。

    [关键词] 舒义齿修复； 全口义齿； 活动义齿； 心理和技术辅导

    [中图分类号] R783.6 [文献标识码] A [文章编号] 1005-0515(2011)-05-203-01

    义齿修复效果及适应期不仅取决于医师的修复技术，而且受患者年龄、心理、口腔卫生习惯、文化程度等多方面因素影响。针对不同类型的修复，患者在接受程度和适应度上都有不同的心理反应。通过对临床资料的分析，针对不同类型的义齿修复，寻找影响效果的原因。并提出不同的心理和技术辅导方法和方式。

    1 资料和方法

    1.1 临床资料 我院于2010年3月—2011年3月治疗的17例全口义齿修复患者和22例活动义齿修复患者共39例 ......