[摘要] 目的 在儿童预防接种前、后及接种过程中通过心理干预，更好地满足家长对疫苗接种的心理需求和服务要求，减轻儿童的心理负担，以确保儿童预防接种的顺利进行。方法 在实施儿童预防接种过程中，根据不同年龄对儿童开展预防接种前、中、后的心理干预措施。结果 儿童有着与成人不同的生理和心理特点[1]，在采取适当的心理干预后，儿童在接受预防接种过程中，明显减轻心理应急反应的发生，消除紧张，顾虑，恐惧的心理，减低儿童对注射疼痛的敏感性，多数儿童能够主动配合接种，也增强了家长对儿童接种疫苗的认识和理解。使家长在无任何心理负担的情况下配合孩子和医务人员顺利完成了疫苗接种。结论 做好预防接种心理干预是当今预防接种工作中不可缺少的一项工程,它有利于预防接种工作的顺利开展，是完成预防接种工作的根本保证，也是计划免疫人员在实施接种过程中的重要职责。

    [关键词] 心理干预； 儿童； 预防接种

    [中图分类号] R186 [文献标识码] A[文章编号] 1005-0515(2011)-11-195-01

    1 心理干预方法 1)新生儿无语言表达能力，对疼痛刺激表现为哭闹，挣扎，所以接种人员应指导家长在注射完毕后及时将小孩抱在胸怀抚摸面部、四肢给予抚慰。2)3-4个月以上的婴儿已经有很好的微笑能力，容易被周围的环境转移注意力。接种人员可以采取微笑，利用面部表情和温馨的话去逗乐并转移其注意力，在不知不觉中完成注射操作，减少哭闹。3)学龄前儿童好奇心和求知欲强，且有一定的接受能力，接种人员在接种前应对小孩作预防接种是为了预防疾病，避免以后生病的简单预防接种相关知识宣传 ......