长处和困难问卷(学生版)上海常模的制订
【摘要】目的建立长处和困难问卷(SDQ)(学生版)的上海地区常模，并对其进行信度、效度检验。方法对上海市的3所初中和2所高中的806名学生进行长处和困难问卷(学生版)的评定，对其中的47名学生间隔6周进行重测。结果对长处和困难问卷(学生版)进行了标准化，制定了上海地区常模。信度检验：总问卷Cronbach的α系数为79；条目与因子分之间的相关系数在0.39～0.74；间隔6周问卷总分的重测相关系数为0.72，各因子的重测相关系数在0.48～0.74；效度检验：异常样本与常模样本各因子分和总分差异显著(t=2.07～6.31，P(寇建华 杜亚松 夏黎明)