研究生人格倾向与人格障碍的关系
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【摘要】 目的 探讨人格倾向与人格障碍的关系。方法 应用人格类型量表(MBTI)和人格诊断问卷(PDQ-4+)，对某师范大学180名研究生进行施测。结果 MBTI与PDQ-4+的相关矩阵中，呈显著正相关的有P因子与反社会型，F因子与边缘型、回避型、依赖型，N因子与表演型、分裂型、反社会型和被动攻击型，S因子与依赖型，I因子与分裂性、分裂型、回避型、依赖型、强迫型和抑郁型，E因子与表演型。结论 人格类型的某些因子与某些人格障碍倾向之间存在着一定的相关。
【关键词】 人格障碍；研究生；人格类型量表；人格诊断问卷
近年来，研究生群体中因精神问题而导致休学、退学、自杀的事件时有发生，从而研究生的心理问题也开始引起社会的重视。而人格问题是心理健康中一个非常重要的方面。人格(personality)是指个体总的精神面貌[1]，是心理特征的整合统一体，标志一个人所具有的独特性，进行人格测评对于心理评估和心理健康教育都具有十分重要的意义[2]。
对人格倾向的测量一般采用以Jung心理类型理论为基础编制的人格类型量表(MBTI)。研究表明，MBTI具有较好的信度和效度，为人格问题的研究提供了一种非常有效的工具[3]。此外，对人格障碍的测量目前多用人格诊断问卷(PDQ-4+)，它是依据DSM-Ⅳ中的12种人格障碍的诊断标准编制的自陈式问卷，具有较高的灵敏度和中等程度的特异度[4]。本研究应用MBTI和PDQ-4+，以师范大学的研究生群体为研究对象，探讨研究生人格倾向及其与人格障碍的关系。
1 对象与方法
1.1 对象 广州市某师范大学研究生180人，年龄范围21～35岁，其中男生占50.6%，女生占49.4%；理科生占51.1%，文科生占48.9%。
1.2 方法 采用苗丹民等修订完成的中文版MBTI-G人格类型量表[5]。MBTI量表从4个维度8个因子阐述了人格的不同类型：①E—I维度指外倾与内倾；②S—N维度指感觉与直觉；③T—F维度指思维与情感；④J—P维度指判断与知觉 ......
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